Autor:

Fernando Monroy Dávila, licenciado en Educación Primaria por la Benemérita Escuela Nacional de Maestros (BENM).

Especialista en Evaluación Académica por la Universidad Pedagógica Nacional (UPN).

Maestro en Pedagogía en la orientación Docencia Universitaria por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

Doctor en Educación en la linea Teoría Pedagógica, Hermenéutica y Multiculturalismo por la Universidad Pedagógica Nacional (UPN).

Profesor y director en escuelas de educación primaria públicas y profesor en instituciones de educación superior. Actualmente es Profesor investigador en la Licenciatura en Educación Primaria de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros (BENM).